Tutores o cómo formar al MIR ‘por la cara’

“Las comunidades que, diez años después, aún no han legislado, tienen a sus tutores en la zona gris. Que una autonomía legisle o no, y que lo haga en unos términos u otros, lanza un mensaje muy claro a sus tutores MIR sobre la importancia que se le está dando a la formación especializada y la implicación de la Administración en ella. Más allá de los discursos, que siempre son magníficos, lo que genera o no credibilidad son los hechos” dice María José Cerqueira, vicepresidenta de la Sociedad Española de Formación Sanitaria Especializada (Sefse-Areda), que en su próximo congreso nacional, en octubre, en La Coruña, dedicará una mesa específica a este tema.

Lee la entrevista original y completa en Diario Médico.

VII Encuentro Global de Altos Cargos de la Administración Sanitaria

Ángel Lanas, Nekane Murga, María Isabel González, Elena Campos, María Isabel Baena y Julio Pascual. Fuente: Redacción Médica.
Alcalá de Henares, 8 y 9 de marzo de 2018

SEFSE-AREDA ha sido invitada al VII Encuentro Global de Altos Cargos de la Administración Sanitaria en Alcalá de Henares el 8 de marzo. Isabel González Anglada, secretaria de nuestra Sociedad nos representó en la Mesa “Medidas para complementar asistencia con investigación y docencia”- Su mensaje es claro: la Formación de Especialistas Sanitarios en España es modélica en el mundo y nuestros especialistas tienen reconocido prestigio, sin embargo, es escaso el reconocimiento de los tutores de Residentes. El RD 2008 pone sobre los tutores la misión de planificar, gestionar, supervisar y evaluar el proceso de formación del residente, y sobre las comunidades autónomas la obligación de adoptar las medidas necesarias para asegurar una adecuada dedicación de los tutores a su actividad docente y reconocer a las funciones de tutoría como funciones de gestión. Sin embargo, son pocas las Comunidades que han legislado y las que han legislado no han logrado una implantación efectiva de esos tiempos de dedicación a la tutoría tan necesarios.
La situación de los tutores derivada de la sobrecarga asistencial, ausencia de tiempo protegido para la docencia y escaso reconocimiento, hace que sea cada vez más frecuente la desmotivación y el abandono de la tutoría como puso de manifiesto la encuesta realizada por Jacinto Fernández Pardo y AREDA en 2015.

Actualmente con el déficit de especialistas y la jubilación de muchos tutores sin reposición, nuestra sanidad puede tener problemas y puede estar próxima la situación de no poder cubrir todas las plazas de residentes acreditadas al no disponer de tutores en las Unidades Docentes. Cada vez es más encontrar tutores: la elevada temporalidad, sobrecarga asistencial, escaso o nulo valor de la tutoría en las bolsas de empleo y carrera profesional y ausencia de reconocimiento de su labor son factores que contribuyen a ello

Es imprescindible emprender las medidas necesarias para la incentivación de los tutores en todos los niveles de la Administración implicados en la FSE: Ministerio, Comunidades Autónomas, Centros Docentes y Unidades docentes. Coherencia, responsabilidad, profesionalidad y recursos para FSE son las claves para impulsar la labor de estos profesionales. El Ministerio con el diploma de tutor, las Comunidades con las normas de acreditación y reconocimiento de tutores y jefes de estudio. La FSE tiene que estar presente en los planes estratégicos y contratos de gestión de los centros docentes y el Jefe de Estudios tiene que estar presente en los órganos directivos. Todas los Centros y Unidades deberían tener objetivos de FSE concretos y factibles como 7h de docencia para los tutores, las 4 entrevistas estructuradas o sesiones y trabajos de investigación. Sólo con horizontes comunes a todos lograremos mantener la calidad de la formación de nuestros especialistas.

Fuente: Redacción Médica

 

20.00h MEDIDAS PARA COMPLEMENTAR ASISTENCIA CON INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA

Cómo puede el profesional sanitario compatibilizar esta triple competencia. La falta de reconocimiento de los tutores MIR. El papel de los Institutos de Investigación Sanitaria.

Panel de experiencias

  • Moderadora
    – Elena Campos Sánchez. Doctora en Biociencias Moleculares (Biomedicina) en el Centro de Biología Molecular Severo Ochoa (UAM-CSIC).
  • Ponentes
    – María Isabel Baena Parejo. Viceconsejera de Salud de la Junta de Andalucía.
    – María Isabel González Anglada. Secretaria de la Sociedad Española de Formación Sanitaria Especializada (SEFSE-AREDA) Jefa de Estudios Hospital Universitario Fundación Alcorcón.
    – Ángel Lanas Arbeloa. Director científico de la Fundación Instituto de Investigación Sanitaria de Aragón.
    – Nekane Murga Eizagaechevarria. Directora de Planificación, Ordenación y Evaluación Sanitarias del Gobierno Vasco.
    – Julio Pascual Gómez. Gerente del Hospital Marqués de Valdecilla (Cantabria).

VII Encuentro Global Altos Cargos de la Administración Sanitaria

Redacción médica. Tutores MIR e investigadores: más valorados sobre el papel que en realidad

Entrevista a Jesús Morán, presidente de SEFSE-AREDA

Jesús Morán, presidente de SEFSE-AREDA. Fuente: Diario Médico

“Sería bueno para la troncalidad un estudio detallado sobre la FSE”

La sociedad celebrará su primer foro para jefes de estudios, técnicos y responsables docentes. Gestores y pacientes, entre otros, se suman al encuentro de Madrid para debatir su papel.

Dos años después de la refundación de Areda como sociedad científica, la Sociedad Española de Formación Sanitaria Especializada (Sefse-Areda) celebrará su próximo congreso nacional en Madrid del 28 al 29 de septiembre. Su presidente, Jesús Morán Barrios, explica a DM algunas novedades de la organización del encuentro, que pretende reforzar su carácter más transversal…

Lee la entrevista original y completa en Diario Médico.

SEFSE-AREDA en el XXIV Aniversario de Diario Médico

El pasado 25 de mayo, la cabecera Diario Médico celebró su XXIV Aniversario y contó entre sus invitados al evento con la presencia de Mª Isabel González Anglada, vocal de la Junta Directiva de SEFSE-AREDA.

El web de los profesionales sanitarios, tal y como se describe esta publicación digital, no olvidó incluir en sus invitaciones al Ministro de Sanidad en funciones, Alfonso Alonso, y al secretario general de Sanidad, Javier Castrodeza, junto con otras numerosas figuras del mundo de la Sanidad (políticos, gestores, presidentes de colegios, sociedades científicas y comisiones nacionales, representantes de la industria farmacéutica y médicos de a pie).

La Sociedad Española de Formación Sanitaria Especializada – AREDA no quiso fallar a esta cita, punto de encuentro entre profesionales al amparo de una de las publicaciones digitales reconocidas en el sector.

aniversario DM
Mª Isabel González Anglada acompañada por Jesús Fernández Crespo, Director General del Instituto de Investigación Carlos III (centro) y Manuel Cuenca Estrella (derecha), Subdirector del Instituto de Investigación Carlos III.